Scripta Ethnologica Nueva Epoca

Dossier: “Resonancias del asistir y el cuidar”, “Resonances of assistance and care”, “Ressonâncias do Assistir e Cuidar”

2025-12-29T21:19:43-03:00

Nos complace presentar el segundo número del volumen 47, que da continuidad al primero del Dossier dedicado a las “resonancias del asistir y el cuidar”.

PEQUEÑAS Y PEQUEÑOS CUIDADORES: TRABAJO INFANTIL DOMÉSTICO Y DE CUIDADOS EN MÉXICO

2025-12-29T21:32:09-03:00

El presente artículo es resultado de una investigación cualitativa desarrollada en hogares del estado de Tlaxcala, México centrada en conocer la participación de nin?as y nin?os en el trabajo infantil doméstico y de cuidados. El abordaje metodológico y el trabajo de campo fueron orientados desde la lente teórica del coprotagonismo infantil y la sociología de la infancia con el desarrollo de un fotoreportaje co-elaborado por las y los pequeños cuidadores interlocutores de esta investigación. Los hallazgos muestran cómo el cuidado por parte de niñas y niños a otros infantes, resultan ser pistas ontológicas y pedagógicas que permiten resignificar y aprender de la manera como conducen actividades cotidianas de cuidado como acompañar tareas escolares, servir alimentos, apapachar frustraciones y miedos, o dar vuelo a las travesuras; asimismo, se comparten los riesgos y las condiciones vulnerables en las que, encerrados o solos, cuidan de la vida.

“COCINAR CON AMOR”: PRÁCTICAS ALIMENTARIAS DE MUJERES Y SENTIDOS EN TORNO AL COMER EN EL MUNDO DIGITALIZADO

2025-12-29T21:48:01-03:00

En el presente trabajo se conectan dos investigaciones que problematizan las prácticas y emociones de mujeres en torno a la alimentación y el cuidado, realizadas entre 2020 y 2022, en un período que comprende tanto la pandemia de Covid-19 —signada por la “vuelta al hogar”— como el periodo posterior. Ambas investigaciones parten de una mirada sociológica de los cuerpos/emociones y de la alimentación para abordar, por un lado, las influencers alimentarias en Instagram y, por el otro, las mujeres que llevan adelante comedores comunitarios, a través de una indagación en Facebook. En primer lugar, se exponen algunas reflexiones acerca de las prácticas alimentarias y el comer en términos de cuidado. En segundo lugar, se presentan las estrategias metodológicas de ambas investigaciones. Seguidamente, se expone el análisis de las prácticas alimentarias y las emociones vinculadas a estas desde tres dimensiones: a) la alimentación como una práctica de cuidado que organiza el día a día de las mujeres; b) los sentidos otorgados a la alimentación, el cocinar y el comer; y c) el amor y el cansancio como dos emociones conectadas a las prácticas alimentarias y de cuidado.

TRIAGE DIGITAL EN SALUD MENTAL ADOLESCENTE: HACIA UNA ARQUITECTURA DE CUIDADO SITUADA EN LA ESCUELA

2025-12-29T21:58:38-03:00

Este artículo analiza el uso del triage digital como herramienta preventiva en salud mental adolescente, en contextos escolares. A partir de un enfoque cualitativo-exploratorio, desarrollado en el marco del programa Resilient Minds United (RMU) en escuelas secundarias de Argentina y en procesos de vinculación con instituciones educativas de Estados Unidos, se indagan las condiciones institucionales que hacen posible —o bloquean— intervenciones tempranas frente al malestar psíquico. Se parte de una hipótesis crítica: gran parte del sufrimiento emocional adolescente permanece en una “zona gris”, sin encuadre ni alojamiento adecuado, lo que puede derivar en respuestas expulsivas o disciplinarias. En este escenario, se propone una estrategia preventiva situada, basada en el modelo SURE™ (Screening, Understanding, Referral, Evaluation), que articula el uso de herramientas digitales con prácticas institucionales de lectura, escucha y acompañamiento. El texto alerta sobre los riesgos de la medicalización precoz, la clasificación algorítmica y la implementación tecnocrática de dispositivos de salud mental en la escuela. Desde un enfoque clínico e institucional, se sostiene que el valor del triage digital reside no en su capacidad clasificatoria, sino en su potencia para abrir preguntas, reorganizar vínculos y habilitar nuevas formas de intervención ante el malestar adolescente. El artículo se inscribe en los debates actuales sobre salud mental, prevención y transformación institucional.

POLÍTICAS SOCIALES EN ENTORNOS DIGITALES: PRÁCTICAS DE CUIDADOS Y EMOCIONES ONLIFE

2025-12-29T22:12:43-03:00

En este artículo analizamos cómo se configuran los cuidados en términos de emociones en entornos digitales donde interactúan receptores de los programas de transferencias de ingresos de segunda generación en Argentina, durante 2024. En particular, observamos cómo la digitalización de las políticas sociales configuran prácticas de cuidado onlife que propician la emergencia de comunidades virtuales con el objeto de agilizar, dinamizar, guiar la gestión de los Programas de Transferencias de Ingresos. Estas comunidades, nucleadas por la interdependencia entre quienes conocen y dominan los recorridos digitales para acceder a los programas sociales y quienes requieren de apoyo o asistencia para realizar un trámite mediante tecnologías digitales, son escenarios para explorar no sólo las expresiones contemporáneas de los abordajes de la cuestión social, sino también las modalidades que asumen los cuidados en entornos digitales. Se realizó una etnografía virtual en las plataformas Facebook y Whatsapp que permite observar la influencia recíproca entre las personas usuarias de las plataformas, el contagio emocional y la construcción de una comunidad que, aunque autoorganizada -en lazos de reciprocidad y gratitud-, reproduce en el sentir individual (desesperación, la bronca, la ira, la tristeza, el desgano) una estructura social que no fortalece el cuidado del Otro, que no garantiza oportunidades de empleo, que perpetúa la situación de carencia y necesidad, que persiste en la vulnerabilidad y la dependencia.

UNA INTRODUCCIÓN AL ESTADO DEL ARTE SOBRE HABITAR Y CUIDAR

2025-12-29T22:34:09-03:00

Al abordar la noción de “habitar” desde estudios de autores clásicos como Lefebvre (1978) podemos asociarla a la idea de apropiación del espacio en tanto hecho social y político que exige una producción, una transformación, una necesidad y el “deseo de hacer propio un lugar” mediante la inversión creativa de las capacidades, disposiciones, emociones e imaginación de quienes la habitan. Esto se puede relacionar con las diferentes funciones que tiene la vivienda y su relación con el hábitat en el que está emplazada donde se la incluye en un marco más amplio de bienestar, atendiendo a su impacto en múltiples aspectos de la vida cotidiana, entre ellos los que tienen que ver con el cuidado. Para problematizar sobre la relación entre habitar y cuidar, nos proponemos realizar una introducción a un estado del arte sobre estas nociones en trabajos desde diferentes perspectivas teóricas y disciplinarias. Esta descripción analítica abordará los sentidos que asume el cuidar en relación al habitar y los actores involucrados como la familia, el Estado y el mercado. Los sentidos que se interrogan en los diferentes estudios van desde el cuidado de la “casa común”, en torno a la cuestión ecológica, a miradas desde la problemática habitacional referidas al mejoramiento de las viviendas y su habitabilidad.